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Librería Montessori

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Otro mueble genialmente adaptado en la metodología Montessori es la librería infantil. Podras ponerla en el salón o en la habitación infantil. En sus diferentes diseños encontramos generalmente algo en común: se trata de muebles sencillos, de madera y que buscan como siempre la libertad y autonomía del niño. Y es que los niños son tan increíbles que pueden aprender ¡hasta de un mueble!

Te contamos todo acerca de las estanterías de libros Montessori en este post.

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¿Por qué una estantería de libros Montessori?

La pregunta más clara sería ¿Por que no?. La respuesta a por qué necesitamos una estantería Montessori es muy fácil.

  • Porque queremos que se interesen por la lectura
    Es evidente que poner los libros a su alcance marca la diferencia entre que los usen o no. Para ello, las estanterías infantiles Montessori permiten que éstos puedan tomar libros y volverlos a dejar con facilidad

 

  • Porque queremos que aprendan a ser ordenados
    Una distribución fácil y sin agobios ni sobrecargar permitirá al niño disfrutar de un libro y volverlo a dejar en el sitio asignado. Además le permite ver si falta algún libro con facilidad y buscarlo para que quede todo ordenado.
  • Porque queremos que sean autónomos
    Si les facilitamos las cosas serán capaces de realizarlas por sí mismos. El fomento de la lectura y el orden deben hacerse también en conjunto con el fomento de la autonomía. Esta llega a través de un mobiliario adecuado, que le permite elegir el libro con facilidad, utilizarlo y dejar lo de nuevo en su sitio de manera libre y autónoma.

¿Qué es un expositor de libros infantil?

Las estanterías Montessori deben cumplir esta función de expositor. Con ello nos referimos a que, comunmente tenemos la concepción de una librería o estantería como el lugar donde colocar los libros uno al lado del otro con el canto o lomo para fuera, de maera que podamos leer de qué libro se trata.
En el modelo Montessori esto cambia por completo. Debemos colocar los libros monstrando la portada hacia fuera, lo que permite con facilidad y rapidez a los niños reconocer qué libro le interesa escoger.
Esto nos obliga a ser más selectivos con la cantidad de libros que colocamos en el expositor, pero también obliga a ser más ordenado y beneficia mucho la interacción del niño con los libros.

 

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